2019年郎溪县高三骨干教师高级研修班的学员们于8月2日下午在铭座三泰宾馆二楼造化厅聆听了由泰山二中名师曹炳友老师主讲的主题报告《新高考备考与培优策略》。

首先，曹老师紧密联系高考现状，从分析2019年高考试卷入手，分析高考命题方向。他强调教学过程中要贯彻习近平总书记在全国教育大会上提出的新时代“五育并举”的教育方针，根据国家政策，认真研究教育部的高考命题方向，并关注能力立意和素养导向，注重学科的基础性、综合性、应用性和创新性。

接着，曹老师分享了高考备考策略。他从高考三轮的复习目标、内容和方法展开，畅谈了许多可操作性强的复习策略。一轮复习要全面、扎实、系统，基于课本、复习资料和高考真题，让学生自觉先行，交换检查，最后教师引导学生成为主体；二轮复习重在巩固一轮复习成果，深化理解一轮复习中理解不到位不透彻的内容、主干知识、重难点，通过滚动训练，提高学生能力，学生深入自学，合作突破，注重反思总结；三轮复习主要是查缺补漏，综合学科知识，要遴选质量较高，难度适宜的综合题训练。同时还需要转变几个备考观念，教学内容的组织要突出重点，精炼得当，充分考虑不同轮次复习的阶段特征，对于典型问题，老师不能全盘托出解决全过程，要把学生的理解力和创造力激发到一定高度。

随后，曹老师介绍了优生培养的基本途径，分别从优生导师制、课程设置、学习方法、考核与管理四个方面分享了宝贵的经验，让学员们受益匪浅。

    最后，讨论环节，各位老师畅所欲言，现场气氛热烈。曹老师的报告既有理论的高度，又有实践的可操作性，学员们开阔了视野，扩展了见识，感到加强学习和更新知识结构的重要性。最后雷校长作了总结发言，希望学员们学习曹老师的钻研与敬业精神，千万不要只会埋头拉车，不会抬头看路，并将今天学习到的经验运用到平时的教育教学工作当中，促进自身专业不断成长！

                                                       第二学习小组撰稿

                                                        2019年8月2日