辩是辩非辩天下公理，论古论今论人间万象。凛冬时节，寒雪初霁，争鸣求真，辩出真知。为丰富校园生活，增强学生的语文学习兴趣，锻炼同学们的逻辑思维能力及语言表达能力，增强同学们团结协作的意识，提升综合素养，2024年1月4日--1月12日，安徽省郎溪中学高二年级部举办了“思辨青春·与辩为友”的辩论赛。本次辩论赛赛事由高二年级部语文备课组主办。

辩之有道，论而明理。辩论是语言与逻辑的角逐，是观念和价值的对垒。唇枪舌剑，于黑白两极中划出思维的界线；刀光剑影，于多元价值中澄清观念的分野。高二年级全体师生在这场思辨之旅中恣意畅游。“论辩式学习”是高中生活的一种重要学习方式，对此，学校领导和高二年级部都高度重视。为了此次辩论赛的顺利展开，我校高二年级部17个班级在各班语文老师的精心组织下，首先在班级内部进行层层筛选，并最终组建了各自班级的辩论队伍，每支队伍由本班4名辩手组成。备赛阶段，辩手们个个厉兵秣马，跃跃欲试，在全年级也掀起了一阵辩论旋风。本着“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”的精神，本次比赛选取了九个辩题，分别是“人工智能对人类发展利大于弊/弊大于利”“‘倍速生活’利大于弊/弊大于利”“接受现实/改变现实更需要勇气”“当代年轻人应该活得更现实/更理想”“对于青年来说，‘我想做什么样的人’/‘我不想做什么样的的人’更重要”“高考填志愿应该优先选院校/优先选专业”“当今时代传统文化的传承/创新更重要”“讲中国故事，更应该讲伟人的故事/平凡人的故事”“美颜技术的盛行对人类审美是好事/坏事”。

辩题筹备紧锣密鼓，活动开展热火朝天，前后持续半月。战鼓一响，论辩开场。正反方辩手分别进行了立论、驳论、自由辩论、陈词结辩等环节。比赛过程中，双方辩手各持论据，针锋相对，时而机智幽默，时而剑拔弩张，化语言为刀剑，以逻辑为谋略，现场氛围随着自由辩论顿时达到高潮，他们慷慨激昂的陈词呈现了一场言语与逻辑的盛宴。学子们分析时事，寻求真理，于争鸣中求真，在论辩中明理。辩手们在思想交锋中求知，在唇枪舌战中交锋，发出了明德思辩，笃实求真的“郎中声音”。

辩论赛圆满结束，获胜班级分别是：高二鸿鹄2班、4班、6班、7班、9班、11班、13班和15班。王波、伍可盈、王玮琪、林欣雨、水新雨、张敏睿等几位同学获得“最佳辩手”称号。这是听觉的盛宴、思想的狂欢。在这里，辩手们迸发出思维的火花，奏响冰与火的乐章，为在场的观众呈现了一场紧张激烈、精彩纷呈的辩论，让同学们在感受到辩论魅力的基础上，锻炼同学们的思维能力，形成善于思辨、乐于探索的求学之风。本届辩论赛已圆满落幕！但思辨的张力会继续增强，感谢高二年级所有语文教师的精心指导，感谢所有参赛同学的用心准备、全力以赴，感谢每一位工作人员的付出，期待我们下一次的精彩辩论！