做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。”但受制于条件的局限性和自身的惰性，从教七年来，一直没有对自身做好定位，对未来没有具体规划。此次有幸加入方明凯中学数学名师工作室，我将充分利用这一平台，抓住机会虚心学习，努力进取，全面促进自身专业化发展。

    在几年的教学工作中，我积累了一定的教育教学经验，取得了一点成绩，但距离形成自己的教学特色，成为研究型、专家型教师这一目标还相距甚远。针对自身实际情况我制定以下个人三年发展规划：

    1.每学期研读一本教育理论书书刊，认真撰写读书心得。

2.积极参加教科研活动，利用“国培”、“省培”等校内外各种培训，不断学习，丰富自己的理论水平。

3.积极听课、评课，每个学期都精心准备示范课。

4.每年撰写论文一到两篇。